Arhitectură și intervenție urbană: Proiectarea unui centru socio-cultural ca soluție pentru dezvoltarea copiilor și tinerilor în orașele mici

Abstract

Lucrarea propune proiectarea unui centru socio-cultural destinat copiilor și tinerilor din orașele mici, ca intervenție urbană cu impact asupra revitalizării comunităților locale. Scopul cercetării este de a demonstra rolul arhitecturii sustenabile în sprijinirea dezvoltării educative, culturale și sociale a tinerilor. Metodologia utilizată constă în analiza critică a contextului urban existent, identificarea nevoilor reale ale populației tinere și studierea exemplelor internaționale de bune practici. Conceptul arhitectural elaborat urmărește integrarea funcțiunilor educaționale, recreative și sportive într-un ansamblu coerent, adaptat specificului local și orientat spre creșterea calității vieții urbane. Rezultatele evidențiază faptul că astfel de centre pot stimula coeziunea socială, pot reduce riscul de marginalizare și pot revitaliza zonele urbane în declin. Lucrarea aduce o contribuție nouă prin evidențierea modului în care arhitectura poate funcționa ca instrument de regenerare urbană, de dezvoltare sustenabilă și de consolidare a identității comunitare în orașele mici. Soluțiile propuse oferă un model replicabil pentru alte localități cu probleme similare de infrastructură socială și urbană.